“2025年希望工程·科教领航计划”
首站落地山东省淄博市
2025年，中国青少年发展基金会联合新东方教育科技集团，发起实施“2025年希望工程·科教领航计划”，以“送教下乡”集中培训方式开展科学教师培训，推动科学教师师资队伍建设，提高学校科学教育质量和水平，加强青少年科学兴趣引导和培养。
近日，“2025年希望工程·科教领航计划”首站在山东省淄博市举办，来自全市的300名小学科学教师齐聚淄博师范高等专科学校参加专项培训。本次培训旨在通过实践性、实用性的课程安排，提升教师的科学教学与人工智能应用能力。
在培训环节，浙江省科技专家库成员、儿童多元成长规划研究院专家组成员胡建建老师围绕“科学教学中的策略及教学方法解析”展开专题讲座，帮助教师理解如何设计更具启发性和探究性的科学课堂。在科学活动实践展示中，呈现了“火焰掌”“脉冲炮”等多项趣味性强、参与度高的教学案例，将抽象的科学原理转化为操作简便、视觉效果丰富的小实验。
浙江省科技专家库成员、儿童多元成长规划研究院专家组成员胡建建为老师们示范科学实验
人工智能教育资深讲师梁泽围绕“AI工具赋能教学”的主题，系统介绍了当前常用的人工智能教学工具及其应用场景，帮助教师理解AI如何辅助课堂管理、个性化学习与教学评价，也探讨了在新课标背景下人工智能课程的实施路径。在随后开展的教学实操课中，教师们亲自体验了AI教具的基本操作与课程设计流程，在互动中掌握了将AI技术融入教学的实际方法。
人工智能教育资深讲师梁泽为老师们演示“AI助力教学”
老师们以小组方式完成“智能家居”编程课题
基础教育阶段是“孵化”学生科学精神、培养青少年科学兴趣、树立科学志向的关键时期。未来，“希望工程·科教领航计划”将继续贴近各地教师的实际需求，不断更新升级，进一步助力教师实现教学转型与能力跃升。
作为培训活动的公益支持单位，新东方智慧教育也将持续输出智慧教育成果，让前沿科技教育触达乡村课堂，为各地培育一支“带不走”的教师队伍，真正实现从“输血”到“造血”的转变，为教育均衡发展提供可持续的解决方案。
